西山实验学校全员阅读活动方案

一、活动目的

以2023年全国教育工作会议提出要大力开展“读书活动”为指导，以苏州开展全民阅读为契机，以西山实验学校创建特色品牌学校为抓手，开展西实全员阅读活动。以形式多样的阅读活动，突出主线教育，丰富阅读内容，打造特色品牌，延伸阅读触角，激发全校师生的阅读兴趣，引导师生养成良好的读书习惯，营造浓郁的校园书香氛围，汲取优秀文化精华，积淀文化底蕴，提升文化素养，促进教师专业发展和学生健康成长。

二、活动时间：2023年3月1日—11月30日。

三、活动主题：书香涵泳，润泽心灵

四、阅读品牌：“涵润西实”

五、参加对象：全校师生

六、活动内容：

（一）营造良好阅读氛围

1.加大阅读宣传力度。通过广播、大屏幕展示、微信推送等渠道及时报道信息，班级标语、班级黑板报等营造阅读氛围，让阅读活动真正开展起来。

2.活用学校阅读资源。充分利用学校图书馆、阅读长廊、润趣园、润知园、班级建图书角等阅读资源开展阅读活动。

（二）创新阅读活动形式

1.阅读活动与名家面对面。

    2.阅读活动浸润校园文化。

3.阅读活动渗透德育课堂。

4.阅读活动融合社团建设。

5.阅读活动贯穿课堂教学。

6.阅读活动整合亲子阅读。

（三）开展阅读系列活动  

1.教师悦读分享、征文比赛

2.学生作文、手抄报、书画比赛

3.师生情景剧、朗诵、演讲比赛

（四）进行主题阅读活动  

1.结合传统节日读书活动

2.结合师德师风读书活动

3.结合世界读书日活动

--举行图书漂流活动（“好书共享，你我共阅”）

4.结合西山本土文化阅读活动

--如茶文化、水文化等

（五）举办青训沙龙活动

七、工作领导小组

组长：黄铁军  

副组长：黄芳  蒋利峰

成员：俞立萍  马秀婷  诸豪杰  戚静君

  八、活动要求

    1.高度重视，加强领导

学校要高度重视，充分认识开展活动的重大意义，制定方案，成立组织，加强领导，把校园阅读活动纳入学校课程建设和育人教育当中，推进阅读活动的深入开展。形成校长室—各处室—年级组--教研组管理模式。

2.大力宣传，营造氛围      

   学校将做好宣传工作，通过广播、大屏幕展示等渠道及时报  

   道信息，让阅读书节活动全面开展起来。

   教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的

  爱好去潜移默化地感染学生，形成良好的读书氛围。

    3.精心组织，创新载体      

语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校阅读节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、写随笔的检查指导，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。                   

充分利用碎片化时间，如：课余时间、双休日、节假日、寒暑假等推荐教师学生阅读一定量的书籍，利用好图书馆、各类园、廊等场所。让更多师生在西实涵润教育的浸润下也自觉或不自觉地参与到校园书香悦读的活动中来。

   4.及时总结，建立机制

认真总结全员阅读的方法和经验，将设施方案和活动进展情况及相关文字图片信息等资料及时总结。对在阅读活动中，涌现的优秀的师生给予一定的奖励，颁发证书等

  八、活动安排

二月：制定计划

（1）制定全员阅读方案（教科室）

三月：推荐好书

（1）全员阅读启动仪式（3月30日）。

（2）校长向教师推荐好书。（校长室）

（3）对学生的阅读指导（教务处）

（4）三八妇女节女教师线上收看讲座（工会）

四月：世界读书日系列

（1）邀请专家读书写作讲座（校长室）（要确定哪些学生）

（2）图书馆门口张贴世界读书日相关宣传标语（总务处）

（3）4月23日现场组织阅读知识有奖竞答（图书馆门口）（教导处）

（4）读书漂流活动  将自己已经阅读过的书籍带来，进行互相推荐互换，以班级或年级为单位组织活动（教导处及各班主任）

五月：红色阅读

（1） 小学部经典红色作品朗诵比赛（少先队、教科室、德育处）

（2） 中学部“少年当自强”演讲比赛（少先队、教科室、德育处）

六月：感恩文化

（1） 专家德育讲座：文明礼仪、孝文化（校长室、德育处）

（2） 给老师的一封信（信纸的形式）（校长室、德育处）

七八月：自主阅读

（1）师生至少每人阅读一本书（教科室、教导处）

（2）完成一篇读后感（教科室、教导处）

（3）亲子阅读（教导处）

九月：成果展示

（1）收集暑假读后感，组织评比（教科室、教导处）

（2）青训班优秀学员成果展示（校长室）

（3）中秋节诵读诗词（某个年级）（教导处）

（4）重阳节——小朋友给爷爷奶奶讲身边的故事（德育处）

十月：各类比赛

（1） 师生美文征集（比如赞家乡等）（教科室、教导处）

（2） 阅读手抄报比赛（教科室、教导处）

十一月：阅读总结

（1）征文和手抄报评选揭晓（教科室、教导处）

（2）评选“书香班”“阅读明星”（少先队广播表彰，颁发获奖证书，赠送书籍）（教科室、教导处）

（3）全员阅读总结，举行闭幕式（配情景剧表演）（校长室）

西山实验学校

2023年3月